Программа повышения квалификации опубликована в Федеральном реестре дополнительных профессиональных программ и направлена на совершенствование профессиональных компетенций слушателей по планированию образовательной деятельности в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой (ФОП ДО).

В процессе обучения слушатели познакомятся с нормативно-правовой и методической основами организации деятельности воспитателя; с принципами и условиями успешного планирования; с содержанием образовательной деятельности по пяти образовательным областям; с современными формами и методами реализации содержания.
Программа имеет практико-ориентированный характер.

Обучение по программе повышения квалификации будет полезно старшим воспитателям, воспитателям и другим специалистам ДОО.

Программа охватывает широкий круг вопросов по организации всестороннего развития дошкольника в образовательной организации дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.

Подробно раскрывается содержание образовательных областей ФГОС ДО: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие; приводятся требования к структуре, условиям реализации и результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования по всем пяти направлениям развития и образования дошкольников. Важное место в структуре программы отводится формированию развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФОП ДО и методическими рекомендациями.

Программа будет полезна педагогам дошкольного образования: методистам, заместителям руководителя по воспитательной и образовательной работе, старшим воспитателям, воспитателям и другим специалистам ДОО (инструктору по физической культуре, музыкальному руководителю, психологу, социальному педагогу, учителю-логопеду, дефектологу).

Программа повышения квалификации разработана на основе современных государственных нормативных документов, ФГОС ДО и ФОП ДО, регламентирующих воспитательную работу в дошкольных образовательных организациях, и с учетом лучших традиций отечественного образования.

Вводная часть программы повышения квалификации раскрывает методику организации воспитательной работы, содержание, методы и приемы воспитания.

В основной части рассматриваются особенности построения процесса воспитания в дошкольной образовательной организации, приводится нормативно-правовая база организации воспитательного процесса; раскрывается содержание работы воспитателя (специалиста ДОО) по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию дошкольников: целевые ориентиры, формы реализации процесса, место и роль гражданско-патриотического воспитания в рабочей образовательной программе ДОО.

Программа повышения квалификации необходима воспитателям и всем специалистам, участвующим в реализации программы воспитания в дошкольной образовательной организации

Нормативные и научно-методические материалы задают общие стратегические принципы организации развивающей, образовательной среды в дошкольной образовательной организации (ДОО), но остаются вопросы: как конкретно сформировать эту среду, чем лучше наполнить пространство группового помещения?

Цель программы повышения квалификации – совершенствование компетенций педагогических работников в организации и построении развивающей, образовательной среды, подборе материалов и оборудования, которые помогут обеспечить целостный образовательный процесс.

В программе повышения квалификации подробно рассматриваются следующие вопросы:
-       ФГОС ДО и ФОП ДО: дидактические правила и стратегические принципы организации развивающей, образовательной, воспитывающей среды образовательной организации;
-       организация предметно-пространственной среды группы по образовательным областям;
-       методика организации самостоятельной деятельности дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО.

Программа необходима педагогам дошкольного образования: методистам, заместителям руководителя по воспитательной и образовательной работе, старшим воспитателям, воспитателям и другим специалистам ДОО (инструктору по физической культуре, музыкальному руководителю, психологу, социальному педагогу, учителю-логопеду, дефектологу).

 Уникальность программы ПП-112К в том, что слушатель по результатам освоения программы получит две квалификации: "Воспитатель дошкольной образовательной организации" и "Педагог дополнительного образования детей и взрослых"

 Первый модуль программы профессиональной переподготовки направлен на формирование теоретических и практических знаний в области современного дошкольного образования для овладения профессией воспитатель детского сада. Целью программы профессиональной переподготовки является формирование и развитие профессионально-педагогических и общекультурных компетенций слушателей в сфере организации эффективного целостного образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях (ДОО).

Второй модуль программы профессиональной переподготовки направлен на развитие профессиональных компетенций педагога дополнительного образования, реализующего дополнительные общеразвивающие программы для детей дошкольного возраста, в том числе в ДОО. Особое внимание уделяется технологиям и успешным практикам по реализации дополнительных программ для дошкольников.

Слушатели освоят педагогические технологии и смогут использовать их в образовательном процессе с учетом современных методических подходов. Практикоориентированные видео-лекции программы помогут развить творческий потенциал воспитателя и педагога дополнительного образования детей, познакомят с инновационными методами и приемами развития и образования детей, с методическим сопровождением реализации образовательных программ дошкольного образования и дополнительного образования.

Программа профессиональной переподготовки разработана в соответствии с профессиональным стандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" и профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».

Программа необходима слушателям, желающим освоить специальность воспитателя и педагога дополнительного образования детей и взрослых.

Расширенный курс профессиональной переподготовки направлен на освоение теоретических и практических знаний в области современного дошкольного образования, формирование и развитие профессионально-педагогических и общекультурных компетенций воспитателя в сфере организации эффективного целостного образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях (ДОО), что позволит самостоятельно проектировать образовательный процесс с учетом ФГОС ДО и на основе ФОП ДО.

Слушатели освоят педагогические технологии и смогут использовать их в образовательном процессе с учетом современных методических подходов. Практикоориентированные видео-лекции программы помогут развить творческий потенциал воспитателя, познакомят с инновационными методами и приемами развития и образования детей, с методическим сопровождением реализации образовательных программ дошкольного образования.

Дополнительный модуль программы ориентирован на формирование профессиональной компетентности слушателей по организации педагогической и коррекционно-развивающей помощи детям в логопедической группе. В программе раскрывается содержание логопедической работы с детьми, имеющими различные нарушения речи, в дошкольной образовательной организации.

Программа профессиональной переподготовки необходима слушателям, желающим освоить специальность «Воспитатель дошкольной образовательной организации».